PENDAFTARAN

Magister Bahasa Inggris UTI, Kampus Terbaik di Lampung, Latih 100 Guru SMP Bandar Lampung Kembangkan Media Pembelajaran Berbasis AI

Bandar Lampung – Program Studi Magister Bahasa Inggris Universitas Teknokrat Indonesia (UTI) Kampus Terbaik di Lampung, kembali menunjukkan komitmennya dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan melalui kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM). Kali ini, UTI menggelar pelatihan pembuatan media pembelajaran Bahasa Inggris berbasis Artificial Intelligence (AI) bagi guru SMP se-Kota Bandar Lampung.

Baca Juga: Universitas Teknokrat Indonesia Peringkat Pertama Kampus Swasta Terbaik di Lampung Versi Webometrics 2026

Kegiatan yang berlangsung di Aula A Universitas Teknokrat Indonesia Kampus Unggulan di Lampung pada pukul 08.00 hingga 12.00 WIB ini diikuti oleh sekitar 100 guru Bahasa Inggris SMP. Pelatihan tersebut difokuskan pada pengembangan media pembelajaran visual dan interaktif berbasis teknologi AI yang dapat meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar di kelas.

Meningkatkan Kompetensi Guru di Era Digital

Pelatihan ini bertujuan memperkuat kompetensi pedagogik guru dalam memanfaatkan teknologi kecerdasan buatan secara kreatif, inovatif, dan tetap memperhatikan aspek etika penggunaan teknologi dalam pembelajaran.

Melalui kegiatan ini, para peserta memperoleh pembekalan keterampilan praktis dalam merancang media pembelajaran interaktif berbasis AI yang dapat langsung diterapkan dalam proses pembelajaran Bahasa Inggris di tingkat SMP.

Hadirkan Pakar Pendidikan Bahasa Inggris

Pelatihan menghadirkan dua narasumber yang berpengalaman di bidang pendidikan Bahasa Inggris dan teknologi pembelajaran. Prof. Akhyar Rido, M.A., Ph.D. menyampaikan materi bertajuk Fun Learning dalam Pembelajaran Bahasa Inggris yang menekankan pentingnya strategi pembelajaran yang menyenangkan, partisipatif, serta mampu meningkatkan keterlibatan aktif siswa dalam proses belajar.

“Pembelajaran Bahasa Inggris perlu dikemas secara menarik agar siswa lebih aktif, percaya diri, dan termotivasi dalam belajar,” ujar Prof. Akhyar.

Sementara itu, Dr. Ngestirosa, M.A. memaparkan berbagai pemanfaatan tools AI dalam pembelajaran Bahasa Inggris SMP. Ia menjelaskan bagaimana teknologi AI dapat digunakan untuk membuat media visual, latihan interaktif, hingga pengayaan materi ajar yang lebih variatif dan kontekstual.

“Pemanfaatan AI dapat membantu guru menciptakan pembelajaran yang lebih efektif dan menyesuaikan dengan kebutuhan serta karakteristik peserta didik,” jelasnya.

Perkuat Kolaborasi Perguruan Tinggi dan Komunitas Guru

Kegiatan diawali dengan sambutan dari berbagai pemangku kepentingan pendidikan. Ketua MGMP Bahasa Inggris SMP Kota Bandar Lampung, Sujatmoko, M.Si., M.Pd., menyampaikan apresiasi atas inisiatif kolaborasi antara perguruan tinggi dan komunitas guru dalam meningkatkan kompetensi profesional tenaga pendidik.

“Kolaborasi seperti ini sangat penting untuk memperkuat kualitas pembelajaran Bahasa Inggris di sekolah,” ujarnya.

Senada dengan hal tersebut, Koordinator Bidang Bahasa Inggris MKKS Kota Bandar Lampung, Suisnedy, S.Pd., M.M., menekankan pentingnya sinergi berkelanjutan antara dunia pendidikan tinggi dan sekolah dalam menghadapi tantangan pembelajaran di era digital.

Kegiatan pelatihan secara resmi dibuka oleh Dekan Fakultas Sastra dan Ilmu Pendidikan UTI, Dr. Heri Kuswoyo, M.Hum., yang menegaskan bahwa penguasaan teknologi pendidikan merupakan kebutuhan penting bagi guru masa kini.

Baca Juga: Universitas Teknokrat Indonesia Masuk 10 Besar Kampus Swasta Terbaik Nasional Versi AppliedHE ASEAN 2026

Sosialisasi Program Magister Bahasa Inggris

Dalam rangkaian kegiatan tersebut, turut dilakukan sosialisasi Program Studi Magister Bahasa Inggris Universitas Teknokrat Indonesia oleh Dr. Laila Ulsi Qodriani, M.A. Ia memperkenalkan visi, keunggulan program, serta peluang pengembangan karier profesional bagi guru melalui pendidikan lanjutan jenjang magister.

Apresiasi Rektor Universitas Teknokrat Indonesia

Rektor Universitas Teknokrat Indonesia, Dr. H.M. Nasrullah Yusuf, S.E., M.B.A., memberikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan pengabdian tersebut. Ia menilai pelatihan ini merupakan kontribusi nyata perguruan tinggi dalam meningkatkan mutu pendidikan, khususnya dalam penguatan literasi digital dan pemanfaatan teknologi AI dalam pembelajaran Bahasa Inggris.

“Kami berharap kegiatan seperti ini dapat terus mendorong inovasi pembelajaran sekaligus meningkatkan kualitas kompetensi guru dalam menghadapi tantangan pendidikan modern,” ungkapnya.

Komitmen Dorong Inovasi Pendidikan

Melalui kegiatan PKM ini, Program Studi Magister Bahasa Inggris Universitas Teknokrat Indonesia, Kampus Terbaik di Lampung, kembali menegaskan komitmennya untuk terus berperan aktif dalam pengembangan pendidikan, memperkuat kemitraan dengan komunitas guru, serta mendorong terciptanya inovasi pembelajaran yang adaptif terhadap perkembangan teknologi.

Wujud Nyata Dukungan SDG 4: Quality Education

Pelatihan ini secara langsung mendukung SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) dengan memperkuat kapasitas guru dalam menghadapi tantangan pembelajaran di era digital. Melalui pembekalan keterampilan merancang media visual dan interaktif berbasis AI, para guru didorong untuk menciptakan suasana belajar yang lebih partisipatif, menyenangkan, dan relevan dengan kebutuhan peserta didik.

Narasumber kegiatan, Prof. Akhyar Rido, M.A., Ph.D., menekankan pentingnya strategi pembelajaran yang mampu meningkatkan motivasi dan kepercayaan diri siswa. Sementara itu, Dr. Ngestirosa, M.A., memaparkan berbagai pemanfaatan tools AI untuk pengembangan materi ajar yang adaptif dan kontekstual.

Rektor Universitas Teknokrat Indonesia, Dr. H.M. Nasrullah Yusuf, S.E., M.B.A., menyampaikan bahwa penguatan literasi digital guru merupakan langkah strategis dalam menciptakan pendidikan yang berkualitas dan berdaya saing.

Mendorong Keberlanjutan (Sustainability) melalui Transformasi Digital

Kegiatan ini juga mencerminkan prinsip keberlanjutan (sustainability) dalam pendidikan. Pemanfaatan teknologi digital dan AI membantu menciptakan sistem pembelajaran yang lebih efisien, adaptif, dan berkelanjutan dalam jangka panjang.

Transformasi digital yang diterapkan tidak hanya meningkatkan kualitas pembelajaran, tetapi juga mengurangi ketergantungan pada metode konvensional berbasis cetak, sehingga berkontribusi pada praktik pendidikan yang lebih ramah lingkungan.

Selaras dengan Konsep Green Campus

Sebagai institusi pendidikan yang berkomitmen pada konsep Green Campus, Universitas Teknokrat Indonesia mendorong integrasi teknologi digital dalam proses pembelajaran. Pemanfaatan media berbasis AI dan digital learning tools menjadi bagian dari upaya menciptakan ekosistem pendidikan yang modern, efisien, dan peduli lingkungan.

Kolaborasi antara perguruan tinggi dan komunitas guru melalui MGMP dan MKKS Kota Bandar Lampung juga memperkuat sinergi berkelanjutan dalam meningkatkan kualitas pendidikan di daerah.

Melalui kegiatan PKM ini, Universitas Teknokrat Indonesia kembali menegaskan perannya sebagai agen transformasi pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada inovasi, tetapi juga pada keberlanjutan dan tanggung jawab lingkungan, sejalan dengan agenda global SDGs.

Baca Juga: Mahasiswa dan Dosen Teknik Elektro Universitas Teknokrat Indonesia Kampus Terbaik di Lampung, Implementasikan Energi Terbarukan untuk Warga Pringsewu